Discipline : Cours de Eveil scientifique
Niveau : Enseignement fondamental
Description : Outil pour les 5-8ans sur les 5 sens. Un livre-conte pour chaque enfants et un carnet d'animation pour l'instituteur/trice.
Plus d'infos sur le site www.latitudejunior.be
En attache, les fiches d'animation
Objectifs : Découvrir les sens de manière différente
Année : 1^e année

Discipline : Cours de Eveil scientifique
Niveau : Enseignement fondamental
Description : Outil pour les 5-8ans sur les 5 sens. Un livre-conte pour chaque enfants et un carnet d'animation pour l'instituteur/trice. Plus d'infos sur le site www.latitudejunior.be En attache, les fiches d'animation
Objectifs : Décourir les sens de manière différente
Année : 3^e année

Discipline : Cours de Français
Niveau : Enseignement fondamental
Description : un questionnaire sur une émission sur la vie dans le désert
Objectifs : Savoir écouter
Année : 3^e année

Discipline : Cours de Menuiserie
Niveau : Enseignement secondaire
Description : être capable d'utiliser une corroyeuse en respectant les régles de sécurité.
Objectifs : utiliser une degauchisseuse et une raboteuse
Année : 1^e année

Discipline : Cours de Directeur
Niveau : Enseignement secondaire
Description : Liste d'activités, de sites Internet, de publications, etc. utiles pour les seniors.
Objectifs : Information
Année : 1^e année

Discipline : Cours de Directeur
Niveau : Enseignement secondaire
Description : Agenda des activités (culturelles, nature, etc.) en Belgique.
Objectifs : Information
Année : 1^e année

Discipline : Cours de Géographie
Niveau : Enseignement secondaire
Description : Tout le thème 3 que j'ai réalisé il y a un an mais que je n'ai jamais donné (erreur de désignation). Et maintenant que je vais être nommée en histoire, cela ne me sert plus. Faites-en bon usage!
Objectifs : Etudier les vallées et les volcans
Année : 2^e année

Discipline : Cours de Religion catholique
Niveau : Enseignement secondaire
Description : Séquence de 8h, le corrigé est à la suite.

On commence par un "livre dont vous êtes le héros" repris d'une autre séquence du site, qui amène les élèves à définir les notions de bien et de mal. Ensuite, nous voyons les différents "genres" de mal et les 3 réactions au mal.

Ensuite, je forme des groupes dans la classe et chaque groupe reçoit un document différent sur le pardon. Chaque groupe fait un exposé sur son document ainsi qu'un panneau, et la classe a donc une multitude de point de vue sur le pardon (pour les documents sur le pardon, je peux les envoyer par mail).

Puis les élèves regardent le DVD Joseph roi des rêves (on peut aussi leur raconter l'histoire ou leur faire lire la BD de grain de soleil).

Ensuite, ils créent un "journal de Joseph".
Objectifs : découvrir le pardon et l'histoire de Joseph
Année : 1^e année

Discipline : Cours de Electromécanique
Niveau : Enseignement secondaire
Description : Notions fondamentales
Objectifs : Etude
Année : 3^e année

Discipline : Cours de Electromécanique
Niveau : Enseignement secondaire
Description : Physique électrique
Objectifs : Etude
Année : 3^e année